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学前教育研究方法(13213)
下列属于一次文献的是 （）
2024-11-06 18:07:38
学前教育研究方法(13213)
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系统随机取样又称为 （）
2024-11-06 18:07:37
学前教育研究方法(13213)
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搜集、整理分析处理史料属于历史研究的 （）
2024-11-06 18:07:36
学前教育研究方法(13213)
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在对历史资料进行分析鉴别中，主要确定史料的客观性、可靠性的考证和评价过程是 （）
2024-11-06 18:07:34
学前教育研究方法(13213)
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教育观察研究，按照观察实施的方式来划分，可分为 （）
2024-11-06 18:07:33
学前教育研究方法(13213)
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在数据统计分析中，一般采用不同的符号来表示差异量数。其中S表示 （）
2024-11-06 18:07:31
学前教育研究方法(13213)
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一般来说，基础理论研究成果更多地表现为 （）
2024-11-06 18:07:30
学前教育研究方法(13213)
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教育科学研究方法形成发展的第二个时期是 （）
2024-11-06 18:07:29
学前教育研究方法(13213)
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通过观察分析教育现象，应用归纳法得出结论的方法，最早可追溯到 （）
2024-11-06 18:07:27
学前教育研究方法(13213)
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教育研究中经验和理论层次的第二种水平是 （）
2024-11-06 18:07:26
学前教育研究方法(13213)
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