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学前教育研究方法(13213)
半结构式教育观察研究大多实施于 （）
2024-11-06 18:07:13
学前教育研究方法(13213)
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把总体的每个观测单位依次编上号码并做成签，多次抽取进行取样的方法属于 （）
2024-11-06 18:07:12
学前教育研究方法(13213)
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将散见于其他书籍中的有关内容搜集编排以反映遗失典籍的梗概被称为 （）
2024-11-06 18:07:10
学前教育研究方法(13213)
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教育科学研究应具备的三个基本要素是 （）
2024-11-06 18:07:09
学前教育研究方法(13213)
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教育文献中的动态综述、专题评论、进展报告等属于 （）
2024-11-06 18:07:08
学前教育研究方法(13213)
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描述记录法可分为___。 （）
2024-11-06 18:07:07
学前教育研究方法(13213)
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处理教育科学研究结果时，几种集中量数中应用最多的是 （）
2024-11-06 18:07:06
学前教育研究方法(13213)
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测量最简单的数值化形式是 （）
2024-11-06 18:07:04
学前教育研究方法(13213)
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适于对调查对象进行深入访谈的调查类型是 （）
2024-11-06 18:07:03
学前教育研究方法(13213)
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首次提出"实验教育学"名称的学者是 （）
2024-11-06 18:07:02
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