当前位置：
首页
> 小学课程与教学设计(14449)
以社会生活经验为中心，通过主题形式统整课程内容，通过师生、生生之间的合作共同完成学习任务，通过研究性的学习让学生经历发现问题、解
- 2024-11-08 00:01:34
- 小学课程与教学设计(14449)
对学生需求和学校课程资源等进行调查分析、充分论证，进而确定校本课程建设的方向、重点学习领域、科目与形态等。这属于校本课程设计流程
- 2024-11-08 00:01:29
- 小学课程与教学设计(14449)
- 1
（）是指按照课程内在逻辑和学生智力、体力发展的顺序性进行教学，连贯地、循序渐进地引导学生掌握各门课程的知识、技能与技巧的完整体系
- 2024-11-08 00:01:23
- 小学课程与教学设计(14449)