“删掉学习材料的枝节、修饰等无关紧要的内容，突出主题”属于降低外在认知负荷学习策略中的（）。

“删掉学习材料的枝节、修饰等无关紧要的内容，突出主题”属于降低外在认知负荷学习策略中的（）。
A、图解策略
B、元认知策略
C、组织策略
D、简化策略
【正确答案】：D
【题目解析】：降低外在认知负荷的学习策略：简化策略：是删掉学习材料的枝节、修饰等无关紧要的内容，突出主题；图解策略：是指用图画的形式来呈现材料；组织策略：是对材料进行一定的归类与整理。