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以下有关音乐的本质判断错误的是()

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“音乐是人们有情感抒发的需要而产生的”出自于

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教师在引导儿童进行审美感知时，语言大致可以分为两种类型：启发性的语言和描述性的语言。

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音乐欣赏活动中，幼儿的动作与音乐的节奏、旋律、结构、内容、情感等方面具有一致性，因此，不应让幼儿独立选择动作。

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尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用，但在过渡到实际的乐器演奏之前一般都必须经过徒手练习阶段

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对年龄小，经验少，音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说，主要是模仿学习，不应要求他们进行创造性学习。

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在幼儿园常用的打击乐器中，音色较为明亮、柔和的一组乐器是碰铃、三角铁 。

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打击乐，它是以身体大肌肉动作参与为主。运用一定的节奏和声音，通过打击乐操作来表现音乐的一种活动。

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打击乐器演奏能力的发展主要包括：操作乐器的能力，演奏乐器是随乐性、合作性以及表现性。

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3岁儿童能够逐步掌握一些主要用大肌肉动作演奏的打击乐器。（）

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