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学前儿童科学教育(14497-nh)
学前儿童数学教育主要阐述了哪些问题？
2024-11-08 20:13:08
学前儿童科学教育(14497-nh)
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科学知识的特点主要体现在哪些方面？
2024-11-08 20:13:07
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公民的科学素质应该包括哪些内容？
2024-11-08 20:13:06
学前儿童科学教育(14497-nh)
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《3-6岁儿童学习与发展指南》在幼儿数学教育方面提出了3个目标，分别是什么，请详细说明。
2024-11-08 20:13:05
学前儿童科学教育(14497-nh)
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学前儿童科学教育目标应包括三个要素：科学情感态度价值观、科学思维方式与方法以及 。
2024-11-08 20:13:03
学前儿童科学教育(14497-nh)
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简述学前儿童科学教育的内涵与特点
2024-11-08 20:13:02
学前儿童科学教育(14497-nh)
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简述科学素质的构成。
2024-11-08 20:13:01
学前儿童科学教育(14497-nh)
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请简述科学知识的特点。
2024-11-08 20:13:00
学前儿童科学教育(14497-nh)
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科学精神的核心是（ ）。
2024-11-08 20:12:59
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把人的认知结构与布尔巴基学派的数学结构理论联系起来讨论，使得人们对数学的认识朝向心理认知特征方面进行讨论与思考的是（ ）。
2024-11-08 20:12:57
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