学前儿童科学教育(14497-nh) - 辅考 Serve 库

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学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的（）

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学前儿童科学教育(14497-nh)

儿童建构科学概念的基础是（）

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学前儿童科学教育(14497-nh)

儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于（）

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学前儿童科学教育(14497-nh)

不属于教师科技素养内涵的是（）

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学前儿童科学教育(14497-nh)

儿童学科学的内在动机和原动力是（）

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