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在人教版小学二年级下册课文《我为你骄傲》中，为小学生树立了一个诚实与有错能改的少年形象。文章作者对少年的行为和心理活动的详细描写
- 2024-11-08 17:01:16
- 小学语文教学研究(03329-js)
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根据科学取向的教学论对情感领域教育目标的解释，“三维目标”中“情感态度与价值观”这个维度的目标最合理的学习结果是：
- 2024-11-08 17:01:11
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在布卢姆的教育目标分类中，情感领域的学习结果被称为价值的内化；在加涅的五种学结果分类中，“态度”被单列一类。据此，对我国教育学者
- 2024-11-08 17:01:09
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