根据科学取向的教学论对情感领域教育目标的解释，“三维目标”中“情感态度与价值观”这个维度的目标最合理的学习结果是：

根据科学取向的教学论对情感领域教育目标的解释，“三维目标”中“情感态度与价值观”这个维度的目标最合理的学习结果是：
A、情感态度
B、情感与情操
C、情感与价值观
D、价值的内化
【正确答案】：D
【题目解析】：根据科学取向的教学论对情感领域教育目标的解释，“三维目标”中“情感态度与价值观”这个维度的目标最合理的学习结果是价值的内化。这一过程不仅涉及学生对科学知识的理解和掌握，更包括他们如何将这些知识转化为个人的价值观念和情感态度，从而在未来的学习和生活中发挥积极作用。