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一份研究计划中,( )介绍研究方案的基本思路,包括研究假设、研究变量、选择被试方法、测量工具、调查方法、可能的分析工具。

  • 2024-11-06 18:02:34
  • 学前教育研究方法(13213)
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一份研究计划中,( )预期资料的类型、资料的分析方法、资料的处理方式、研究资料与已有资料的关系等。

  • 2024-11-06 18:02:33
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当研究者接触一个新课题或这个课题前人未曾涉足时,这样的研究往往是( )。

  • 2024-11-06 18:02:32
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描述性研究的方法中,( )即观察、测量、计算事件或特性出现的次数或频率,也可以用访谈或发出一个问题清单,访谈和问题清单一般由研究

  • 2024-11-06 18:02:31
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描述性研究的方法中,( )是对在自然的或正常状态下所发生的行为进行观察和测量。

  • 2024-11-06 18:02:29
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描述性研究的方法中,( )是在相当长期内追踪单个被试的发展的研究。

  • 2024-11-06 18:02:28
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由于两类研究方法的方法学的前提差异巨大,决定了量化研究一般采用( )。

  • 2024-11-06 18:02:27
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所抽取的样本中包含所有特定特征的个体的抽样方法即( ),该抽样法经常用于传记研究、特殊个案研究、临床研究。

  • 2024-11-06 18:02:25
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主要用于跨文化研究、民俗研究、民族研究等的抽样方法是( )。

  • 2024-11-06 18:02:24
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与最大差异抽样相对立的抽样方式是( ),它主要适合于特殊的亚群体研究。

  • 2024-11-06 18:02:22
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