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组织是职业生涯赖以生存的()，如果没有组织，个人职业生涯设计得再好，职业生涯也不可能实现。

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组织与个人、社会与个人都是通过()紧密联系起来的。

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事业通常包含较()的职业范畴。

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工作是指通过体能或()上的努力，以产生某事或某结果。

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培训效果评估的其他方法：问卷法、测试法、()法和现场成果测定法。

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在课程内容的组织上，有两点尤为重要，即()和顺序。

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角色扮演法能够促进员工个人发展和提高员工行为技能，使受训者进行“()”，有利于解决现实工作中的矛盾。

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员工培训方法中讲授法的缺点是，这是一种()沟通的培训方法，培训效果完全取决于培训师的演讲水平。

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在制定培训计划时，组织要根据不同的培训内容和培训()等来选定不同的课程和教学方法与教材。

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员工培训是保持和增进组织活力的()途径。

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