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从实践层面简述幼儿行为观察与教师日常工作的关系。

  • 2024-11-08 16:28:46
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简述时间取样法的适用条件。

  • 2024-11-08 16:28:44
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请对以下观察记录进行评析,并提出修改建议。幼儿姓名、年龄:小波3岁5个月小班观察记录:小波拿起球拍了起来,拍了一分钟后,开始要求

  • 2024-11-08 16:28:43
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行为描述:锡坤抱着足球,跌跌撞撞的跑向树旁的垃圾桶。垃圾桶很高,他把球抵在垃圾桶上,先回过头看了看,再转身,用右脚一踩垃圾桶的踏

  • 2024-11-08 16:28:42
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如何了解幼儿的发展水平?

  • 2024-11-08 16:28:41
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简述行为检核法的实施步骤。

  • 2024-11-08 16:28:40
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刘麓尧,小班,他是今天的值日生,午餐环节他为每个餐桌放上相应数量的调羹。他一边拿调羹一边在嘴里数着:“一只碗,二只碗……”当放到

  • 2024-11-08 16:28:38
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请围绕“中班幼儿数学能力”,设计一份行为检核观察表。

  • 2024-11-08 16:28:37
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幼儿行为实施观察遵循的原则。

  • 2024-11-08 16:28:36
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事件取样法的特性

  • 2024-11-08 16:28:35
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