行为描述:锡坤抱着足球,跌跌撞撞的跑向树旁的垃圾桶。垃圾桶很高,他把球抵在垃圾桶上,先回过头看了看,再转身,用右脚一踩垃圾桶的踏板。他试着把球投到垃圾桶里,但因为垃圾桶太高,球从垃圾桶沿上滑下,落到地上,滚到了远处。锡坤跑向球,抱着球回到垃圾桶处。双手抱球,把足球扔向垃圾桶,但球又滚落到地上。他扑在地上,但没有拿到球。只好又跑向球,把球抱起,终于把球投进了垃圾桶,然后迅速跑着离开垃圾桶。
他跑回到鞋架上,一只手各拿一鞋,又跑到垃圾桶旁。他把左手的一只鞋子递给同伴,自己用脚踩踏板,用左手扶着垃圾桶的边沿,踩了两次才将垃圾桶打开,然后他把鞋子扔了进去。跑回,又拿来一只鞋子,扔进了垃圾桶。他再次回到鞋架旁时,他将鞋子放入了一个篓子里,然后用原来的方式,把鞋子连同篓子扔进了垃圾桶。扔完之后,他看了看四周的地上,把洒落在地上的鞋子捡了起来,扔到了垃圾桶里。最后,他使劲地晃着垃圾桶,直到垃圾桶盖子合上。
问题:请结合所学儿童行为观察与分析的知识,分析和评价锡坤的行为。
【正确答案】:首先,视频中的锡坤对垃圾桶有着浓厚的好奇心和探究欲望,,他很乐意地将球和鞋投入到垃圾桶中,即使垃圾桶高、球滚走了多次、拿了多次鞋,他也一直努力尝试。
其次,锡坤正处于空间敏感期,空间敏感期出现时间从1岁半持续到6岁左右,呈螺旋状发展。处在空间敏感期中的锡坤很乐意地将各种不同的物品投入垃圾桶这个空间,而且他发现看不见投入的东西了,他想知道扔多少进去才能再看见,这对于锡坤来说是对空间的探索,他一系列的行为表明他在对空间进行探索,在不停的尝试中感受空间的变化。
以上答案仅供参考。
行为描述:锡坤抱着足球,跌跌撞撞的跑向树旁的垃圾桶。垃圾桶很高,他把球抵在垃圾桶上,先回过头看了看,再转身,用右脚一踩垃圾桶的踏
- 2024-11-08 16:28:42
- 学前儿童发展的观察与评价(14492-fj)