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教育科学方法论(一)(05939)
这种设计能同时探查几个因素之间的相互关系,所以尤其适合综合性教育实验属于()
2024-11-06 07:29:42
教育科学方法论(一)(05939)
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对外在现象或事物所进行描述的准确度是()
2024-11-06 07:29:40
教育科学方法论(一)(05939)
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依据的理论以及从研究结果中建立起来的理论是否真实地反映了所研究的对象是()
2024-11-06 07:29:39
教育科学方法论(一)(05939)
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教育活动具有悠久的发展过程,并受到历史发展普遍规律的制约,体现的是()
2024-11-06 07:29:38
教育科学方法论(一)(05939)
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教育研究应力求在理论上有所拆改内心或在实践中有所突破,体现的是()
2024-11-06 07:29:37
教育科学方法论(一)(05939)
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依据研究所采用的范式不同,教育研究可以划分为定量研究和( )。
2024-11-06 07:29:36
教育科学方法论(一)(05939)
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在高度精确的人工控制的环境中进行的实验是()
2024-11-06 07:29:34
教育科学方法论(一)(05939)
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按照事先制定的改革计划进行的实验是()
2024-11-06 07:29:33
教育科学方法论(一)(05939)
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如果随机变量只能取有限个或至多可列个值(能按一定次序列举出来),则为()
2024-11-06 07:29:32
教育科学方法论(一)(05939)
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根据事物某一属性的多少或大小按次序将各事物加以排列,并用数字作为名次的标志是( )
2024-11-06 07:29:31
教育科学方法论(一)(05939)
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