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（ ）是实施绩效管理的责任主体。

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深化绩效考核结果在培训开发方面的应用，年度绩效为C级的员工应参加能力素质（ ）培训。

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目标管理的基本思想是企业的任务必须转化为( )。

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绩效面谈最终有价值的成果是（）。

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目标任务制考核中，目标任务指标的评分方法是（）。

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目标任务制中综合评价时主要考核员工的工作纪律、工作态度、（）和团队协作。

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“三级、三维、三元”评价中，三元包括：与目标比、与历史比和（）。

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员工绩效表现未达到岗位工作级别要求的，被给予记过及以上处分，考核结果为（）。

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薪酬分配时要求，A级员工不低于同层级人员平均绩效工资的（）。

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工作积分制考核中的工作任务积分权重占比为（）。

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