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小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
2000年《大纲》规定，“解答比较容易的三步计算的应用题”属于三年级教学内容
2024-09-10 11:28:05
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2000年《大纲》规定，“用字母表示数”属于四年级教学内容
2024-09-10 11:28:08
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2000年《大纲》规定，“会根据要求把一个数用四舍五入法省略尾数，写出近似数”属于五年级教学要求
2024-09-10 11:28:11
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2000年《大纲》规定，“理解比的意义和性质”属于五年级教学要求
2024-09-10 11:28:14
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在小学数学整数教学五个阶段中，“百以内”的教学重点是一位数的加法和相应的减法
2024-09-10 11:28:17
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数的认识、数的运算是小学数学的重点内容
2024-09-10 11:28:21
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估算教学的时间延后
2024-09-10 11:28:24
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估算教学仅仅是知识点的教学目标
2024-09-10 11:28:27
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《大纲》指出，素质教育要贯穿在各年级的教学之中
2024-09-10 11:28:30
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《标准》指出，义务教学阶段的数学课程要面向特殊学生
2024-09-10 11:28:33
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