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小学数学教学论(00411)
谈话法
2024-09-01 14:51:38
小学数学教学论(00411)
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诊断性考评
2024-09-01 14:51:42
小学数学教学论(00411)
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数学概念
2024-09-01 14:51:45
小学数学教学论(00411)
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在进行小学数学课堂教学准备工作时,要如何钻研教材?
2024-09-01 14:51:48
小学数学教学论(00411)
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在进行认真审题时,主要审哪些内容?
2024-09-01 14:51:51
小学数学教学论(00411)
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小学数学教师的语言表述要注意哪些方面?
2024-09-01 14:51:55
小学数学教学论(00411)
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如何在圆面积公式的教学中,渗透“由曲变直”的极限思想?
2024-09-01 14:51:58
小学数学教学论(00411)
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结合教学实践,试述在小学数学教学中如何贯彻具体与抽象相结合的原则。
2024-09-01 14:52:01
小学数学教学论(00411)
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举例说明在数学学习中教师如何利用质疑问难,激发学生的学习兴趣。
2024-09-01 14:52:04
小学数学教学论(00411)
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数学智力技能和数学操作技能形成的主要标志是
2024-09-01 14:52:07
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