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学前儿童科学教育(14497-nh)
在设计解决方案时教师应注意把握哪些原则？
2024-11-08 20:15:28
学前儿童科学教育(14497-nh)
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论述在运用比较法组织教育活动时，应注意的问题
2024-11-08 20:15:27
学前儿童科学教育(14497-nh)
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请任选两个物体，设计一个比较性观察活动。要求写出活动目标及活动过程。
2024-11-08 20:15:26
学前儿童科学教育(14497-nh)
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简述数学教育活动的特点
2024-11-08 20:15:25
学前儿童科学教育(14497-nh)
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简述在指导幼儿的科技操作与制作时，应注意把握的问题
2024-11-08 20:15:23
学前儿童科学教育(14497-nh)
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科学游戏活动选择或设计的原则
2024-11-08 20:15:22
学前儿童科学教育(14497-nh)
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简述区角活动的特点表现
2024-11-08 20:15:21
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简述区角活动的价值。
2024-11-08 20:15:20
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集体科学教育活动对于幼儿的科学学习具有哪些重要价值？
2024-11-08 20:15:18
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简述学前儿童探究式科学教育活动的环节
2024-11-08 20:15:17
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