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学前儿童特殊教育(14501-nh)
应答性条件反射和操作性条件反射主要的差别在于（ ）
2024-11-08 20:09:11
学前儿童特殊教育(14501-nh)
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当某一反应被强化，就会增加这种反应再发生的可能性。提出这一理论的是（ ）
2024-11-08 20:09:10
学前儿童特殊教育(14501-nh)
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应答性条件反射和操作性条件反射的主要差异在于（）
2024-11-08 20:09:09
学前儿童特殊教育(14501-nh)
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学前儿童行为问题产生的原因，在父母教育方面表现为（ ）
2024-11-08 20:09:08
学前儿童特殊教育(14501-nh)
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某幼儿在集体活动或上课时思想经常不集中，常做小动作，走来走去，经常咬手指甲等，该幼儿的问题行为属于（ ）
2024-11-08 20:09:06
学前儿童特殊教育(14501-nh)
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学前儿童行为问题成因不包括（）
2024-11-08 20:09:05
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试述学前特殊儿童语言矫治的方法。
2024-11-08 20:09:04
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试论儿童语言矫治工作的指导原则。
2024-11-08 20:09:01
学前儿童特殊教育(14501-nh)
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观察评估儿童语言问题的步骤有哪些？
2024-11-08 20:09:00
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简述对学前语言障碍儿童进行矫治的意义。
2024-11-08 20:08:58
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