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让聋儿用绘画方式来“写”日记,来促进儿童对语言系统的掌握,这种语言矫治方法是

  • 2024-11-08 20:08:57
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在幼儿园教学过程中,为语言障碍儿童设计游戏,如猜声、电话玩具、录音机游戏等,在游戏过程中引导儿童多开口,多说话,这种学前特殊儿童

  • 2024-11-08 20:08:56
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在幼儿园中对特殊儿童进行语言矫治最为普遍的安置形式是

  • 2024-11-08 20:08:55
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在幼儿园实施语言矫治工作时,既不能无视语言障碍儿童的需要,也不能过分关注语言障碍儿童而影响正常发展儿童的利益,这体现了语言矫治工

  • 2024-11-08 20:08:53
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语言障碍儿童与其他儿童相比,存在发展上的明显特殊性.即使同为语言障碍儿童.其障碍情况也很不相同,因此进行语言矫治时需因人而异,实

  • 2024-11-08 20:08:52
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在语言矫治工作前,对幼儿进行语言的评估主要有两种方法,一种是利用现象的量表进行测查,另一种是

  • 2024-11-08 20:08:51
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对幼儿语言障碍的矫治是一项系统、严密的工作,矫治时要抓好其中一系列的环节,这体现的是语言矫治工作指导原则中的

  • 2024-11-08 20:08:49
  • 学前儿童特殊教育(14501-nh)
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对幼儿语言障碍的矫治是一项系统、严密的工作,矫治时要抓好其中一系列的环节,这体现的是语言矫治工作指导原则中的

  • 2024-11-08 20:08:48
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语言矫治的目标不包括

  • 2024-11-08 20:08:47
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蒙台梭利曾经指出,对儿童进行语言障碍的矫治,不能错过

  • 2024-11-08 20:08:45
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