首页
当前位置：
首页
>
幼儿园课程与教学(14605-gs)
主要作用在于帮助幼儿获得新知识、新技能，并整理、扩展、提升幼儿已有经验的教育途径是
2024-11-08 03:38:22
幼儿园课程与教学(14605-gs)
阅读全文
幼儿园的环境创设主要是指 ( )
2024-11-08 03:38:21
幼儿园课程与教学(14605-gs)
阅读全文
在直接教学中，幼儿的学习方式是
2024-11-08 03:38:20
幼儿园课程与教学(14605-gs)
阅读全文
幼儿园课程设计的第一步，也是最关键的一步是
2024-11-08 03:38:19
幼儿园课程与教学(14605-gs)
阅读全文
课程设计目标模式的显著缺陷是“工具化”倾向和
2024-11-08 03:38:18
幼儿园课程与教学(14605-gs)
阅读全文
在间接教学中，幼儿的学习方式以
2024-11-08 03:38:16
幼儿园课程与教学(14605-gs)
1
阅读全文
受教育者的年龄越小，教育的着眼点越应放在
2024-11-08 03:38:15
幼儿园课程与教学(14605-gs)
阅读全文
被认为是传递知识技能最经济有效的课程类型是 ( )
2024-11-08 03:38:14
幼儿园课程与教学(14605-gs)
1
阅读全文
在教学活动中，目标明确、内容经过精选、计划性强、教师的组织指导作用明显，是属于（ ）教学活动。
2024-11-08 03:38:13
幼儿园课程与教学(14605-gs)
阅读全文
一般情况下，幼儿园教学特指（ ）
2024-11-08 03:38:11
幼儿园课程与教学(14605-gs)
阅读全文
上一页
1
...
128
129
130
131
132
...
137
下一页
