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研究者表达研究成果的文献资料是（　）。

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教育研究论文与报告的核心是（　）。

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研究论文与报告的创新性应该建立在（　）的基础之上。

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研究论文与报告的观点与材料的统一，主要在于（　）。

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从总体上看，研究论文多采用（　）的形式。

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从总体上看，研究论文通篇结构基本上遵循（　）的论式。

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研究论文在论证自己的观点时,不常采用的逻辑方法是（　）。

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关于研究论文的说法，下列错误的是（　）。

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研究报告通常也被称为（　）。

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研究报告的正文一般分为（　）。

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