当前位置： 首页 > 组织行为学（二）(00938)

如果老师在课堂上问的一个问题，你不知如何回答，而去翻看课程笔记，这个时候老师就不再让你回答了。这种情况属于（　）。

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对于一个有不准时上班习惯的员工，每次他准时上班，主管都会表扬他这种好行为，这种强化属于（　）。

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（　）可分为比率强化和间歇强化两种。

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按照强化的时间间隔是否固定分为（　）。

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以发工资为例，员工会在每周、每月或其他预定的时间间隔基础上拿到工资，这种方式就是以（　）的强化程序为基础进行的奖励。

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我们通过观察榜样，如父母、教师、同伴、电影电视演员、上司等等，而学会了很多东西。这种认为我们可以通过观察和直接经验两种途径进行学

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个体通过观察榜样而看到一种新行为之后，进而能够执行榜样活动，这个过程是（　）。

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下列属于消极刺激的是（　）。

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下列内容属于统一制服的缺点的是（　）。

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组织行为修正是用（　）来改变人的行为的过程。

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