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教育心理学(02111)
下列选项中不属于影响迁移与保持的认知结构的变量是( )
2024-08-28 02:32:09
教育心理学(02111)
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奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移与保持的认知结构变量不包括( )
2024-08-28 02:32:13
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根据前后学习的难度差异,可以把迁移分为( )
2024-08-28 02:32:16
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对学习迁移现象的理论解释中,影响较大的传统理论主要有( )
2024-08-28 02:32:19
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影响学习迁移的主要因素有( )
2024-08-28 02:32:22
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迁移是一种学习对另一种学习的影响。影响较大的迁移论述主要有( )
2024-08-28 02:32:26
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克服遗忘的传统策略包括( )
2024-08-28 02:32:29
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保持阶段影响有意义遗忘的因素有( )
2024-08-28 02:32:32
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奥苏贝尔提出的主要影响迁移与保持的认知结构变量(指标)有( )
2024-08-28 02:32:35
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联系实际谈谈如何促进学习的迁移。
2024-08-28 02:32:38
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