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通过对一节课你说你的、我说我的方式进行评价,最后大家吸收对自己有借鉴意义的想法,再适当地进行提炼。这种方式属于()
- 2024-11-09 03:02:57
- 小学数学教学研究(14454-gd)
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教师不仅需要说清教材分析和处理、教法设计,还需讲出做法的依据,教师去钻研教材、钻研教法,学习教育教学理论,不断提高自身业务素质。
- 2024-11-09 03:02:54
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