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小学教师专业发展(14444)
《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》提出，建立以（）为主的教师评价制度。
2024-11-07 23:51:38
小学教师专业发展(14444)
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评价目的侧重“改进”的是
2024-11-07 23:51:37
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奖惩性教师评价的别称不包括
2024-11-07 23:51:35
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根据评价目的侧重点的差异，教师专业发展评价可分为（）。
2024-11-07 23:51:34
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我国教师职业的首个国家级标准是
2024-11-07 23:51:33
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开始关注教师职业道德的评价是在
2024-11-07 23:51:32
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《中华人民共和国教师法》是在中国教育的（）出台的。
2024-11-07 23:51:31
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《中华人民共和国教师法》正式确立“国家实行教师资格制度”是在
2024-11-07 23:51:29
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家校合作应考虑学校和家庭双方的活动，但活动的中心是
2024-11-07 23:51:28
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在家校合作中，（）发挥主导作用
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