根据评价目的侧重点的差异，教师专业发展评价可分为（）。

根据评价目的侧重点的差异，教师专业发展评价可分为（）。
A、他人评价和自我评价
B、奖惩性教师评价和发展性教师评价
C、教师工作过程评价和教师工作绩效评价
D、教师素质评价和教师教学评价
【正确答案】：B
【题目解析】：（p202）教师专业发展评价的目的，回答的是“为什么评”的问题。根据评价目的侧重于“问责”还是“改进”的差异，可分为奖惩性教师评价和发展性教师评价。