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质量管理(一)(13137)
下列属于物质激励的方法是( )
2024-11-06 16:17:36
质量管理(一)(13137)
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( )揭示了公平分配对激励的重要作用。
2024-11-06 16:17:34
质量管理(一)(13137)
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需要层次理论是( )心理学家马斯洛在1943年提出来的。
2024-11-06 16:17:33
质量管理(一)(13137)
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绩效考核的客观考核法主要适用于考核( )
2024-11-06 16:17:31
质量管理(一)(13137)
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绩效考核的客观考核法一般适用于
2024-11-06 16:17:30
质量管理(一)(13137)
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员工绩效考核当中的客观考核法,主要适用于( )
2024-11-06 16:17:28
质量管理(一)(13137)
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( )是指一个员工的绩效要从多方面考核,不能只看一个方面。
2024-11-06 16:17:27
质量管理(一)(13137)
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员工培训需求分析的重点集中在个体或组织未来有效工作所需要的知识与技能方面,这属于( )
2024-11-06 16:17:26
质量管理(一)(13137)
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在企业员工培训中,培训比较正规,理论知识学习比重大,属于“充电式”学习的培训方式是
2024-11-06 16:17:25
质量管理(一)(13137)
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企业员工培训的主要形式是
2024-11-06 16:17:24
质量管理(一)(13137)
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