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教育科学方法论(一)(05939)
实验假设中的原因变量称为()
2024-09-09 06:14:09
教育科学方法论(一)(05939)
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“写出你认为一名优秀班主任应具备的人格特征。”这道调查问卷中的问卷题属于( )问题。
2024-09-09 06:14:12
教育科学方法论(一)(05939)
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下列属于教育科学研究一般特性的选项包括()
2024-09-09 06:14:15
教育科学方法论(一)(05939)
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下列方法属于分析思维方法的有()
2024-09-09 06:14:18
教育科学方法论(一)(05939)
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研究者在选择研究课题时应考虑的客观条件包括()
2024-09-09 06:14:22
教育科学方法论(一)(05939)
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根据文献的加工程度可将文献分为()
2024-09-09 06:14:25
教育科学方法论(一)(05939)
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常用的教育调查工具包括()
2024-09-09 06:14:28
教育科学方法论(一)(05939)
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从()开始,教育科学研究初步形成了两种不同的研究风格,即重思辨轻实践经验,或重局部具体经验而轻理论思维。
2024-09-09 06:14:31
教育科学方法论(一)(05939)
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在教育科研中所说的明确界定概念指的是对在研究中所使用的名词术语给出一个()。
2024-09-09 06:14:34
教育科学方法论(一)(05939)
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一个给定的分数在整个数据分布中所处位置的百分比称为()。
2024-09-09 06:14:38
教育科学方法论(一)(05939)
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