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教育科学研究方法（二）(00456)
共变法
2024-08-06 21:35:37
教育科学研究方法（二）(00456)
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定量分析
2024-08-06 21:35:40
教育科学研究方法（二）(00456)
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简述课题论证的主要内容。
2024-08-06 21:35:43
教育科学研究方法（二）(00456)
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教育调查研究有哪些主要特点？
2024-08-06 21:35:46
教育科学研究方法（二）(00456)
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简述教育命题的两种类型。
2024-08-06 21:35:49
教育科学研究方法（二）(00456)
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教育科学研究成果评价的一般要求有哪些？
2024-08-06 21:35:53
教育科学研究方法（二）(00456)
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某中学拟进行一项两种教学方法（教师讲授与自学辅导）对学生数学学习成绩影响的实验。他们选取两个班，配备不同的教师，采用不同方法进行
2024-08-06 21:35:56
教育科学研究方法（二）(00456)
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试述集中量数、差异量数、地位量数三种数据特征值的含义及包括的主要内容。
2024-08-06 21:35:59
教育科学研究方法（二）(00456)
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教育科学研究方法形成和发展的第一个时期是
2024-08-06 21:36:02
教育科学研究方法（二）(00456)
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将社会科学方法分为哲学方法论、跨学科领域方法论和具体科学方法论，其分类依据是
2024-08-06 21:36:06
教育科学研究方法（二）(00456)
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