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小学语文教学研究(03329)
简述口头语言和书面语言的关系。
2024-08-30 18:28:33
小学语文教学研究(03329)
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简述如何使用新课标教材。
2024-08-30 18:28:36
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简述教师讲评学生习作需要注意的问题。
2024-08-30 18:28:40
小学语文教学研究(03329)
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简述写字教学的意义。
2024-08-30 18:28:43
小学语文教学研究(03329)
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简述小学语文教材的审美教育因素。
2024-08-30 18:28:46
小学语文教学研究(03329)
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简述课程评价经历的历史发展阶段。
2024-08-30 18:28:49
小学语文教学研究(03329)
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结合教学实际试述语文教师如何合理使用“教师用书”。
2024-08-30 18:28:52
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试述新课程给课程实施增加的不确定因素，并举例说明。
2024-08-30 18:28:56
小学语文教学研究(03329)
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请根据三个维度目标的整合分析以下案例中对《林海》“林”的部分的教学设计。(1)用刚才学习“岭”的部分的学法继续学习。出示自学提示
2024-08-30 18:28:59
小学语文教学研究(03329)
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《语文课程标准》有关1～2年级拼音教学的要求中有读准声母、韵母、声调和
2024-08-30 18:29:02
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