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《语文课程标准》对教材内容的要求是具有:鲜明的时代性、_______、高度的适应性、开放性和弹性。

  • 2024-08-30 18:29:38
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《语文课程标准》有关3~4年级识字教学的要求中有会使用字典和_______,具有初步的独立识字能力。

  • 2024-08-30 18:29:41
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《语文课程标准》要求5~6年级学生要有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中_______个左右会写。

  • 2024-08-30 18:29:44
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读有层次的教学流程一般有三个阶段:初读、_______、熟读。

  • 2024-08-30 18:29:48
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《语文课程标准》有关1~2年级识字教学的要求中有能用_______和部首检字法查字典,学习独立识字。

  • 2024-08-30 18:29:51
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《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》除了阐述语文学科特有的目的和与其他学科共同的目的外,还强调语文学科的____

  • 2024-08-30 18:29:54
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《语文课程标准》有关5—6年级的作文教学目标中有“能写简单纪实作文和_______作文”“学写读书笔记和常见应用文”。

  • 2024-08-30 18:29:58
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阅读教学中引导学生重新组合课文语言的方式有:(1)变换词序重组;(2)变换句序重组;(3)_______;(4)变换文体重组;(

  • 2024-08-30 18:30:01
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《语文课程标准》有关1—2年级的识字教学目标体现了“_______分开,多识少写”的原则。

  • 2024-08-30 18:30:04
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《语文课程标准》中3~4年级的习作教学目标有:“能_______地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、

  • 2024-08-30 18:30:07
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