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目标取向的课程评价的基本研究方法是_________。

  • 2024-08-30 18:28:01
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《语文课程标准》有关5~6年级的作文教学目标中有“能写简单的纪实作文和_________”,“学写读书笔记和常见应用文”。

  • 2024-08-30 18:28:04
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小学语文综合性学习活动的灵魂是_________。

  • 2024-08-30 18:28:07
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《语文课程标准》有关低年级的识字教学目标体现_________分开,多识少写的原则。

  • 2024-08-30 18:28:10
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评价方式多元化的基本策略是:形成性评价和_________评价相结合,更应该注重形成性评价;定量评价和定性评价相结合,更应该注重

  • 2024-08-30 18:28:14
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语文课文教学一般分三个阶段进行:初读、_________、熟读。

  • 2024-08-30 18:28:17
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口语交际

  • 2024-08-30 18:28:20
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阅读期待

  • 2024-08-30 18:28:23
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成长记录

  • 2024-08-30 18:28:27
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自主学习

  • 2024-08-30 18:28:30
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