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预诊

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与其他类型的教育科研方法相比，教育经验总结法具有哪些特点()

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行动研究法和经验总结法的研究主体均为____。

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下列各种教育科学研究方法中，能够持续对研究计划进行修正的是()

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要论证教育经验总结所得结论的科学性、可靠性、价值性，可采用哪些方式()

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属于行动研究法的特点的是()

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行动研究法同其他类型的方法相比，具有哪些特点()

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行动研究法实施的第一步是____。

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研究者在采用行动研究法时应注意哪些问题?

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解释性总结

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