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为我国教育研究开了经验总结之先河的是()

  • 2024-08-21 14:15:46
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行动研究法可以分为哪几个层次?

  • 2024-08-21 14:15:49
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将科学研究活动和日常教育活动结合在一起进行的教育研究方法之一是()

  • 2024-08-21 14:15:52
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行动研究法结果的准确性和可靠性水平很高。

  • 2024-08-21 14:15:56
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研究者在适用行动研究法时应注意哪些问题?

  • 2024-08-21 14:15:59
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行动研究的过程可大致分为哪几个阶段?

  • 2024-08-21 14:16:02
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简述教育经验总结的一般步骤。

  • 2024-08-21 14:16:05
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最高层次的行动研究是由专家、教师和____:等组成的研究集体开展的行动研究。

  • 2024-08-21 14:16:08
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教育经验总结法在教育科学研究中有哪些作用和局限?

  • 2024-08-21 14:16:12
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在行动研究法的具体步骤中,根据制订的计划,具体地实施解决问题的措施的一步是()

  • 2024-08-21 14:16:15
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