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“儿童与课程仅仅是确定一个单一过程的两极。正如两点决定一条直线那样，儿童现在的观点和学科中所包含的事实与真理决定着教学”。这一论
- 2024-07-23 17:35:15
- 课程与教学论(00467)
“最初几年的教育应当纯粹是消极的。它不在于教学生以道德和真理，而在于防让他的心沾染罪恶，防止他的思想产生谬见。”这句话中体现的是
- 2024-07-23 17:35:21
- 课程与教学论(00467)
课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本
- 2024-07-23 17:35:38
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