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儿童心理行为评诂步骤中，（ ），在开始前评估人员要根据“转诊的问题”、儿童的年龄、以往测试的记录和儿童的特性情况选择适当的测试方
- 2024-11-08 02:46:23
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ICD-10将疾病分成22个大类，第五大类为心理和行为障碍（编码F00-F99），提供了（ ）类心理疾病的诊断要点和主要临床表现
- 2024-11-08 02:46:18
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1994年，（ ）制定了“0-3岁婴儿和儿童早期心理健康和发育障碍诊断与分类，DC：0-3”，重点在开发适合0-3岁儿童的心理障
- 2024-11-08 02:46:17
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Rutter儿童行为问卷（RCBQ）由英国首位儿童精神病学专家于（ ）年创建，有教师评定版本和父母评定版。
- 2024-11-08 02:46:15
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美国学者于1969年开始编制一系列问卷用于筛査儿童的行为问题，适用于（ ）岁儿童，该量表在国外应用较广。
- 2024-11-08 02:46:13
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婴幼儿情绪社会性评估量表由美国耶鲁大学和马萨诸塞波士顿大学的教授编制，用于评估（ ）个月儿童的情绪和社会性发展状况，对存在的情绪
- 2024-11-08 02:46:12
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