首页
当前位置:
首页
>
学前儿童发展评估(贵州)(30007-gz)
下列不属于认知歪曲类型的是( )。
2024-11-08 02:46:50
学前儿童发展评估(贵州)(30007-gz)
阅读全文
下列关于家庭支援活动阶段描述错误的是( )。
2024-11-08 02:46:48
学前儿童发展评估(贵州)(30007-gz)
阅读全文
下列不属于“访问支援”核心职责的是( )。
2024-11-08 02:46:47
学前儿童发展评估(贵州)(30007-gz)
阅读全文
( )主要面向有明确需求或者在社会生活上遇到困难的家庭。
2024-11-08 02:46:46
学前儿童发展评估(贵州)(30007-gz)
阅读全文
下列关于日本家庭教育支援体系中具体目标描述错误的是( )。
2024-11-08 02:46:44
学前儿童发展评估(贵州)(30007-gz)
阅读全文
“儿童家庭支援中心”于( )《儿童福祉法》改订时创立,一般附设于儿童看护机构内。
2024-11-08 02:46:43
学前儿童发展评估(贵州)(30007-gz)
阅读全文
“( )”是《社会福祉法》规定的社会福祉行政的第一线机构。
2024-11-08 02:46:42
学前儿童发展评估(贵州)(30007-gz)
阅读全文
对区域内有生活困难的家庭实施援助的志愿者,指的是( )。
2024-11-08 02:46:41
学前儿童发展评估(贵州)(30007-gz)
阅读全文
主要服务对象为小学六年级及以下的学生,场所通常设置在小学内部或是附近民宿,指的是( )。
2024-11-08 02:46:40
学前儿童发展评估(贵州)(30007-gz)
阅读全文
综合运用谈话、观察、测量的方法,对个体的行为、个性和能力等心理现象进行全面、系统和深入分析的总称即为( )。
2024-11-08 02:46:38
学前儿童发展评估(贵州)(30007-gz)
阅读全文
上一页
1
...
15
16
17
18
19
...
30
下一页