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以下不属于幼儿教育内容知识的特点的是（）。

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教育内容的（）要求教材编制者将具体、简单的知识和相关的事实作为幼儿园教育的首选内容。

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幼儿初级的社会情感、社会态度的形成途径不包括（）

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幼儿园（）的选择要考虑幼儿的身心发展水平，既要适合幼儿的一般发展水平和一般年龄特点，又要适合幼儿发展的个体差异。

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智力的培养是在（）的过程中进行的。

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以下幼儿学习活动的类型不包括（）。

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在整个学前时期，儿童处于()思维阶段。

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以下不属于活动教育法的教育方法是（）。

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教师提供一定的实验设备，鼓励幼儿通过亲自动手操作来观察物体的变化，探寻产生变化的原因，验证自己的设想的教育方法是（）。

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教师提供实物材料，让幼儿动于动脑，通过亲身接触、体验和经历，获得相应经验的方法是（）。

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