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（）是人类有史以来一部比较系统、完备的以教学论为主的教育文献。

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下列不属于《童年的消逝》的主要思想的是（）

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开创了名为“媒体生态学”的新领域的教育家是（）

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（）是日本幼教界儿童中心主义保育观的确立者，被背为日本幼儿教育之父。

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下列不属于良好早期教育基础的儿童发展原则的是（）

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在埃里克森人格发展阶段论中，1～3岁的孩子处于（）阶段。

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如果从他人态度、自己的角色扮演中认识自己，使得这一矛盾获得解决，则在这一阶段表现为（）。

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（）是新精神分析理论或自我心理学的理论起点。

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下列属于新精神分析学派的重要代表人物的是（）

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中国的家长往往要求孩子遵守权威、行为规范、谦逊，而欧美的父母鼓励自我的独立性。这表明孩子在成长过程中会受到（）的影响。

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