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学前教育研究方法(13213)
情境分析中内容最密集的部分是( )。
2024-11-06 18:04:54
学前教育研究方法(13213)
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以下不属于情境分析的第一步内容的是( )。
2024-11-06 18:04:52
学前教育研究方法(13213)
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下列不属于质性研究报告的写作原则的是( )。
2024-11-06 18:04:51
学前教育研究方法(13213)
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以下属于质性研究报告中研究的问题是( )。
2024-11-06 18:04:50
学前教育研究方法(13213)
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研究者自己的语言一般分为描述型语言与( )两种。
2024-11-06 18:04:49
学前教育研究方法(13213)
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研究者个人对研究问题的了解与看法属于质性研究报告中的( )。
2024-11-06 18:04:47
学前教育研究方法(13213)
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与研究对象关系的维护与保持属于质性研究报告中的( )。
2024-11-06 18:04:46
学前教育研究方法(13213)
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研究场所的选择属于质性研究报告中的( )。
2024-11-06 18:04:45
学前教育研究方法(13213)
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对现场和被研究者的实际情况或现象、现象主题、被研究者的观点、所使用的行为类别与知识等方面进行具体的描述与分析属于质性研究报告中的
2024-11-06 18:04:44
学前教育研究方法(13213)
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质性研究资料分析技巧的主要种类不包括( )。
2024-11-06 18:04:43
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