当前位置： 首页 > 小学数学教学研究（河南）(03330-hn)

数学的核心素养包括______、数学知识、数学能力和______。

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统计表包括______和______。

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自学辅导教学模式的教学流程是______——______——讨论与总结——应用与反思。

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第二学段的数与代数课程内容主要包括数的认识、数的运算、______、______、探索规律四个方面。

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教师角色：组织者、引导者和____________。

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交融性：指____________的目标不仅应该是以并列结构呈现，更应相互融合与渗透。

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数学实践与综合应用是一种具有现实性、问题性、实践性、综合性、探索性和____________的学习活动。

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“统计与概率”的教学中，____________是活动的载体。

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实践与综合应用包括四个阶段,分别为：（1）进入问题情境阶段；（2）实践体验阶段；（3）解决问题阶段；（4）___________

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数学实践活动组织的关键：____________。

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