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> 小学数学教学研究（河南）(03330-hn)
通过分析、综合、抽象、概括，逐步掌握概念的基本特征或规律的实际含义，达到理性认识的这一个小学数学学习的重要阶段（）
- 2024-11-06 07:38:18
- 小学数学教学研究（河南）(03330-hn)
在小学中高年级的数学教学中运用阅读法进行教学时，若干教材内容比较容易，课本中的叙述又比较详细，可用（）的方法
- 2024-11-06 07:38:12
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