当前位置： 首页 > 小学课堂教学案例评析(09280)

根据《课程标准》，我国新一轮数学课程改革对学生估算能力的培养也给予了充分的重视。第一学段的具体目标是（）

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荷兰、英国、法国等国家的正式课程中也包括估算内容的教学。这体现了（）

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根据章节内容，以下哪个选项是关于主题图的处理建议？

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教法一中，教师未能深入领会主题图的内涵，只是将主题图作为引入环节的学习材料。这种做法的不足之处是什么？

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在“6、7的认识”教学中，点子图的作用是什么？

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教法二中，教师如何引导学生理解点子图？

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教法一中，教师通过什么方式引出6、7？

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在课程实施过程中，教师关注学生已有生活经验的重要性体现在哪些方面？

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以下哪个选项不是教师处理主题图的方式？

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主题图在数学教学中的主要作用是什么？

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