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小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
简述《标准》中“空间与图形”内容的特点。
2024-09-10 11:01:02
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如何让学生在活动中提高统计的观念?
2024-09-10 11:01:05
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说说你对义务教育数学课程总体目标的基本认识。
2024-09-10 11:01:08
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结合自己的教学实践,简要谈谈如何让学生在现实情境中体验和理解数学。
2024-09-10 11:01:11
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义务教育课程标准将义务教育阶段的数学课程分为
2024-09-10 11:01:15
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“数与代数”这部分内容中,大纲侧重于
2024-09-10 11:01:18
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《标准》将总体目标具体分为
2024-09-10 11:01:21
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新中国成立以来至《义务教育数学课程标准》发布之前,国家正式颁发并实施的教学大纲一共有
2024-09-10 11:01:24
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《标准》中对整数四则混合运算的难度
2024-09-10 11:01:28
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下列选项中不属于数感培养的内容的是
2024-09-10 11:01:31
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