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小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
简述新课程中“空间与图形”增加强化与删减削弱的内容。
2024-09-10 11:03:45
小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
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简述《标准》中实践与综合应用内容的特点。
2024-09-10 11:03:48
小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
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如何引导学生自主探索,培养学生的创新精神?
2024-09-10 11:03:51
小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
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下面的案例有没有体现《数学课程标准》精神或新的教育理念?如果有,体现在哪里;如果没有,要怎样做才能体现。叶老师上20以内的退位减
2024-09-10 11:03:55
小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
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全国中小学各起始年级的学生都从何时开始进入新课程?
2024-09-10 11:03:58
小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
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义务教育课程标准将义务教育阶段的数学课程分为
2024-09-10 11:04:01
小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
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义务教育课程标准将义务教育阶段的数学课程内容分为
2024-09-10 11:04:04
小学数学教学研究（四川）(03330-sc)
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下列关于例题的说法中错误的是
2024-09-10 11:04:07
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《标准》指出,义务教学阶段的数学课程应突出体现
2024-09-10 11:04:11
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《标准》将总体目标具体分为
2024-09-10 11:04:14
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