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发展与教育心理学(00466)
在柯尔伯格的道德发展理论中,社会契约定向阶段属于()水平。
2024-08-11 10:48:56
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学习测量与评价对于学生学习的作用主要体现为:指导学习方向、激励()、巩固已学知识。
2024-08-11 10:48:59
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自我中心主义
2024-08-11 10:49:02
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关键期
2024-08-11 10:49:05
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社会认知
2024-08-11 10:49:09
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表征
2024-08-11 10:49:12
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广义知识
2024-08-11 10:49:15
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研究者需要了解“整词拼读”教学法的效果。请用“两个随机组后测设计”设计一个实验来探讨这个问题,并简要说明分析研究数据的要点是什么
2024-08-11 10:49:18
发展与教育心理学(00466)
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美国心理学家徘瑞(Perry)将青少年思维发展划分为几个阶段?各阶段的特点是什么?
2024-08-11 10:49:21
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根据弗拉维尔的观点,具体运算思维与形式运算思维有何不同?
2024-08-11 10:49:25
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