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发展与教育心理学(00466)
美国于1987年出版的《精神障碍诊断统计手册第三版修订本》规定，弱智的诊断标准之一是：一般智能明显低于平均水平，个体测量智商(I
2024-08-11 10:45:42
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下列不属于诊断性学习评价手段的是( )
2024-08-11 10:45:45
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关键期这一概念，其最基本的含义是来自于动物习性学家所提出的“ ”。
2024-08-11 10:45:48
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直接影响小学生性格发展的主要因素有：家庭教育方式、（）、社会传统文化、父母和教师的期望。
2024-08-11 10:45:52
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脑电研究表明，大约从9岁开始，大脑部分皮质开始成熟，而大脑皮质完全成熟要到（）岁左右。
2024-08-11 10:45:55
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高中生的自我意识可以分为五种类型，即自我肯定型、（）、（）、自我扩张型和自我萎缩型。
2024-08-11 10:45:58
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桑代克把（）看成是行为的基本单元。
2024-08-11 10:46:02
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道德评价是运用已掌握的（）对别人和自己的行为进行道德分析判断的过程。
2024-08-11 10:46:05
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阿特金森认为，成就动机由追求成功的动机和（） 的动机组成。
2024-08-11 10:46:08
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班杜拉将强化分为三种：直接强化、（）强化和自我强化。
2024-08-11 10:46:11
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