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主要适应于对学业成绩测验的正确有效性的分析是( )

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直接建立在通过率基础上的难度指数的取值范围是( )

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测验实际上测到它打算所要测的东西的程度是( )

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一个测验一般都由多个项目所组成，整个测验的效度，可用组成测验的所有项目难度的____来代表。 ( )

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测验工具是否测到了要测的东西，即测到了被试的某种心理特性、特质、结构，这就是测验的( )

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测验项目的恰当难度和恰当的难度分布取决于( )

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某人格测验效度系数为0．61，测验分数的标准差为10．36,则其估计标准误为( )

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把心理测验分为最高成就测验和典型作为测验是根据____来划分的。 ( )

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韦氏智力量表最早是为____设计的。( )

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安置性测验、形成性测验、诊断性测验和终结性测验是根据____来分的。( )

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