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教育统计与测量(00452)
今有一批测验数据的标准差SX=9.48,测验信度系数rxx=0.98,则其测量标准误是( )。
2024-08-06 14:49:28
教育统计与测量(00452)
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主要用于对学业成绩测验的正确有效性的分析的是( )。
2024-08-06 14:49:31
教育统计与测量(00452)
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考察整个测验的质量指标,即考察测验( )。
2024-08-06 14:49:34
教育统计与测量(00452)
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观察分数(X)、真分数(T)及误差分数(E)三者之间的关系式为( )。
2024-08-06 14:49:37
教育统计与测量(00452)
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以下代表测验工具的正确性,反映测验质量高低和测验性能的指标是
2024-08-06 14:49:41
教育统计与测量(00452)
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某一测验多次施测时所得分数的稳定、一致程度是
2024-08-06 14:49:44
教育统计与测量(00452)
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对测验控制随机误差能力的度量指标是
2024-08-06 14:49:47
教育统计与测量(00452)
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某标准化技能测验,间隔两周向同一代表性被试组先后施测两次,所得数据见下表,试求测验的稳定性系数。
2024-08-06 14:49:50
教育统计与测量(00452)
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项目区分度
2024-08-06 14:49:53
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信度系数
2024-08-06 14:49:57
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